2016小學教務組長述職報告3篇_社區書記述職述廉報告_街道辦事處主任述職述廉報告

飛來科技  發布時間:2019-10-26 21:03:31

本文關鍵詞:2016小學教務主任述職報告3篇

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在工作中,始終服從組織的決定,聽從安排2016小學教務主任述職報告3篇,恪守規章制度,自覺服從組織原則和按黨內政治生活準則和政策要求辦事,清清白白做事,扎扎實實辦事,不越雷池,守住底線,找準自己的角色定位,努力完成自己的本職工作,力爭當優爭先。公司自成立以來,“以報酬本”,遵照“發賣—辦事—支撐”的旨,努力于產業方案征詢、體系集成、計較機發賣與售前、售中、售背工藝辦事、行業培訓的營業拓展,顛末幾年勤奮與成幼,9分帥10分拽新浪已具必定的體量及真力,隱具有一支技藝精深的it辦事團隊,以杰出的辦事質量、平安的技藝辦事真力,有威力為矛盾群體的用戶供給更高更優良的it辦事。而主任每月三次的盤點數據和運行預測數據,是構建在后者基礎之上的剖析匯總,前者工作開展抓實抓習慣了,人人參與管理,個個肩上有責任,風險共擔、公正、公開辦事,但是不也許經常都很忙,在非常閑暇時培訓人。

2018小學教導主任述職報告

時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作,最深的感受就是自己的勤奮付出有一點收獲。本人在這一學年里再次,分管學生學籍管理、教師業務輔導工作、學生成長記錄袋、文明大學網管理及科學、思品等的課堂研究工作,并擔任六(2)班英語課堂。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作小結如下:

一、政治思想方面

(6)嚴格請假制度,遲到、早退、中途逃課者,每人次扣1分。進一步加強界定“小金庫”的新政和應對“小金庫”的機制的宣傳工作,提高政策的透明度、影響力和知曉率,采取各類行之有效的方式,如網絡、專題會議、職工例會等,增強法制觀念和政策意識,增強按體系辦事的行為觀念,讓官員職工養成嚴格執行政策、自覺維護體系,按政策辦事的良好習慣,營造人人知曉政策、人人遵循制度的良好氛圍。在平常的工作、學習和生活中,以黨員的標準時時處處嚴格要求自己,認真遵循大學的規章制度,努力學習、刻苦研讀科學文化常識、團務知識,不斷提高自己的理論和管控水平,在學校領導和同學們的教育和幫助下,從一名普通的大學生早日站到黨旗下。

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二、教育教學工作:

本人能穩固確立以下課為本的觀念,在教學過程中能與同年級組的學生一起研究,討論教學內容、教學方法和課堂模式。平時注重教學方法和課堂觀念的探討,注重課堂教學效果,注重降低教師負擔,注重師生學習能力和數學能力的提升。在這一年的任教中,對于學習習慣較好的教師我堅持每天協助班主任,與其父親多溝通。在醫院里多關心學生的學習狀況,對于作業常常不做的教師,讓她們運用課外時間完成。對于接受素質較好的教師進行某些培訓。在經常的素養檢測中,所任學校的老師均能獲得很好成績。多名同學在各種寫作大賽中得獎,自己編寫的課堂論文也在省、區級獲獎。

三、管理工作

作為大學的教導主任,我能做到相互團結、相互體諒、相互配合,工作嚴肅負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承當責任,不計報酬,不計名利。三、學校管理工作成為大學的一名中層官員,能做到相互團結、相互體諒、相互配合,工作嚴肅負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承當責任,不計報酬,不計名利。作為大學的一名中層官員,能做到相互團結、相互體諒、相互配合,工作嚴肅負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承當責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放到首位。

(一)學籍管理工作:

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1、學年初認真組織一年級各班主任加強新生基本信息的收集,搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初,為轉走學生申請退學手續,并為轉入學生迅速辦理學籍增補。

3、對我鎮小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任教師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。

(二)教務工作

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細致。

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1、平時能把各類教研活動、會議的通告、車輛安排等都能精確及時地貫徹到各辦公室及有關人員手中。

2、本學年各種會議和學生病請假較多,我能耐心做好平時調課、代課工作,為了貫徹到人,做到調、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但即便能確保大學的教學工作能正常推進我就心滿意足了。

(三)業務學習工作

1、積極組織學生以校本培訓為主要形式,深入學習課程變革教育讀本2016小學教務主任述職報告3篇,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變學生教育課堂觀念,本學年,教導處組織全體學生學習了《常州市小學學科課堂建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的同學參與區舉辦的新讀本教法培訓,弄清新大綱的規定和課本設置的內容。活動后組織學生加強研討,撰寫教學思考。同時仔細做好資料搜集、整理工作。

2、本學年,仍堅持把校本培訓融入小學備課,安排好學生參與各級各種的課堂觀摩和輔導活動,以次提高學生的教育課堂水平。各學科組加強的備課課,交流課,為學生的成長建立表演。教師們學有所得,行有所感。

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(四)其他工作

1、根據上級的精神,及時搜集有關信息,做好文明學校電子臺賬管理的信息錄入、上傳工作。

2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任教師盡快搜集、增添資料,把工作做實做細。

教導主任還不定期對某一學科、某一年級或學校組織質量考察,比如一年級的拼音驗收、二年級的口算測試、中高一的推導檢測、高年級的閱讀理解等,質量考察的方法按照學校詳細狀況分抽樣調查和全面考核兩種,以借助各類方式認識教師的情況。一年級下冊數學期中過關試卷 一、 看拼音,寫句子 chūn yǔ ɡōnɡ k。蘇教版小學二年級語文階段性質量調研試題2016.10得分________一、把上面字母按正確的次序排列(6分)ecoqlx-------------------------------------------------二、看拼音,寫字詞。

四、存在的不足

1、組織學生業務學習工作深入變革力度不夠。

2、深入教學、深入班級不夠。教學管理水準和教育教學品質也有待進一步提升。

我想很多是我在以后的工作中必須切記的弊端,也是自己錘煉的方向,相信在你們的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展作出貢獻。

在這一年的工作中,我受到了領導和全校教職工的全力支持,在此對他們表示十分的懇請,謝謝你們!

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